七岁的诺拉面临(lín )首度上学的恐惧(🏽),看似在学校适应(yīng )良(liáng )好的哥哥亚伯,一方面(miàn )(🎹)要(yào )安(🥈)抚妹妹,一方面(miàn )有自己(💤)的难题。上课钟声响起,在陌(📼)生的环(huán )境中(zhōng )除(chú )了(le )(🔸)得向(🎩)同(tóng )(🤷)学自我(🎡)介绍,诺拉(💆)还有(🔲)下(xià )水(🛹)游(yóu )泳、走(zǒu )平衡木的新挑(tiāo )战;终于熬到(😻)下(🚸)课时(shí )间,却(què )意外发现哥哥(gē )的(⏺)小秘密,想告(🔩)诉父亲(qīn )却被(🛑)下(⏯)了封口令。宛如小型社会的学(xué )校(xiào )生活,课堂上(🏂)的(de )表现、同(tóng )(🙄)辈间的压力(💪)考验着(⏰)兄(xiōng )妹俩的(🥫)感情,诺(nuò )拉能否(🕙)在校(😍)园(yuán )中(zhōng )拥(yōng )有自己的(de )归属呢?(🚴)